ACTIVIDAD 1 DEL BLOQUE 3:BASES ORGANIZATIVAS

En virtud de que algunos de los temas del bloque se han estudiado en otras asignaturas, conviene que los alumnos escriban lo que saben de las siguientes cuestiones.

a) ¿Porqué razones existen modalidades especificas de educación básica?.
       Para  poder controlar y mantener un seguimiento y vigilancia. Para diferentes tipos de personasse  denomina educación para el trabajo para los adultos, educación especial, inicial y de tipo básicay antes era educación elemenal.


b) ¿Qué sentido tiene el establecimiento de planes y programas de estudio unicos para todo el país de educación básica?.
Para lograr objetivos que se pienzan cumplir. Formar habilidades y destrezas los contenidos organizados en asignaturas y otras unidades de aprendizaje del educando. Universalizar la educación resivir la misma educación las zonas rurales y marginadas. Todos tiene que acatar y guiarse por los mismos planes y programas.


c) ¿A qué instancia corresponde proponer los contenidos regionales de los planes y programas?

A la SEP de los estados le corresponde proponer los planes y programas y hacer que se cumplan para beneficio de la escuela y de los alumnos.

d) ¿Cuáles son las atribuciones de la autoridad federal y de las autoridades estatales con respecto a la determinación del calendario escolar?
Que se cumpla, pero ellos pueden modificarlo deacuerdo asus necesidades requeridas.
Articulado esta en la sección del calendario escolar aplicable en toda la república méxicana. El calendario deberia tener 200 días de clases para los educandos. Los maestros que hacer que se cumplan las 200 horas y cuando los maestros trabajen mas de 200 horas se les pagara por ese trabajo extra.
Todos los eventos que se hagan en las escuelas durante las horas de clases tendran que ser justificados por los repectivos directores ante su supervición. 

actividad del decreto de la creación de la INEE.

¿porque fue creada la INEE?
Por sr un grn proyecto nacional para cuyo logro se requiere contar con programas, proyectos y acciones que permitan una educación de calidad para el incremento de la educación se requiere de un sistema de educación de eveluación solido confiable y oportuno.
se crea por la necesidad de ofrecer un servicio de calidad para dar un buen servicio.

¿Cuales son las responsabilidades correspondientesal instituto?
-Desarrollar y manener enoperación un sistema de indicadores que permita valorar en forma objetivala calidad del sistema educativo nacional.
-Apoyar las realizaciones de evaluaciones nacionales de los aprendizajes alcanzados por los alumnos.
-Desarrollar modelo de evaluación de las escuelas.

¿Que atribuciones tiene la INEE para cumplir us propositos y cuales son sus organos de administración?
-Desarrollar planes para alcanzar mayor evaluación.
-Realizar sus funciones con mayor eficacia.
-señalara con claridad los aceptables y deseados de cada evaluación.
-Se esforzará por participar en todos los eventos de evaluación internacional.

¿Cuales son las orientaciones generales que deberan regir sus actividades?
-Establecer en congruencia con los programas sectortiales, las politicas generales y prioridades a las que debera sujetarse el instituto, reativas a la productividad, comercialización de servicios de investigación y administración general.
-Autorizar los programas y prsupuestos del instituto, así como sus modificaciones, en los terminos de legislación aplicable.
-Fijar las basesasí como los montos minimos, maximos y actualizados de las cuotas de recuperación por los servicios que preste el instituto.
-Expedir normas generales para que el director general puede disponer, cuando fuere necesario, de los activos fijosdel instituto que no corresponda al objeto del mismo.
-Aprobar cada año los estados finacieros del instituto y autorizar su publicación.